10月12日，郢中街道莫愁小学开展2024年“整本书阅读教学专题研讨”活动。该校40余名语文老师齐聚一堂，共同探讨阅读教学的深度和广度。

本次活动以“新课标下的整本书阅读”为研究主题。活动伊始，老师们就阅读教学的重要性进行了深入讨论，并分享了自己在阅读教学中的实践经验。同时，就如何优化阅读教学行为进行了深入研讨。大家一致认为，优化阅读教学需要从教学目标、教学内容、教学方法等多个方面入手，要注重学生的个体差异和学习需求，让每位学生都能够在阅读中获得成长和进步。

莫愁小学语文教师表示，将通过此次研讨活动，把学习到的新方法、新经验贯穿于今后的阅读教学指导中，扎实推进阅读教学，点亮学生的阅读之灯，让书香浸润校园。

 

 

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通讯员：杨晗

编辑：周霵

审核：林雪妤