2月24日，磷矿实验学校组织全校师生开展心理健康教育活动。

活动现场，主讲人围绕“青少年儿童心理健康现状”“家庭关系、家庭教育对心理健康影响”等方面，以社会典型案例为切入点，剖析了青少年的心理特点、行为表现及常见问题。在互动游戏环节，学生们进行趣味演绎，大家或是紧皱眉头、或是挥舞拳头，生动展现各种情绪。主讲人通过寓教于乐的方式，引导他们理解和识别情绪。同时，帮助学生们学习如何在不同的情境下处理和应对这些情绪，以更好地解决问题。

下一步，该校将开展多彩社团、心理健康教育月等活动，丰富学生的校园文化生活；并定期组织学生开展研学实践和社会公益活动，引导学生认识美、欣赏美、创造美，促进学生心理健康发展。

 

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通讯员：张兴春

编辑：周霵

审核：林雪妤