近期，磷矿镇梁桥小学以课堂教学为突破口，通过精心备课、精心上课和精心作业设计三个关键环节，提升青年教师的专业素养，为学校的整体发展注入了新的活力。

备好一节课，提升教学质量。该校采取集体备课的形式，由主备人结合教材和课程标准，进行详细的课堂教学设计，并在此过程中进行说课；参与备课的老师们结合自己的教学实践和经验，提出宝贵的意见和建议，共同完善和优化教学方案。这一过程，不仅提升了青年教师的备课能力，也促进了教师之间的交流与合作。

上好一节课，落实教学设计。通过听课、评课的方式，对授课教师在课堂上的表现进行深入剖析和点评，并从教学目标的达成、教学方法的运用、学生反应的引导等多个角度进行交流和学习。

落实一节课，优化作业设计。作业作为巩固和延伸课堂教学的重要手段，其设计的质量和效果直接影响到学生的学习成果。老师们针对课堂重点进行作业设计，确保作业既能够帮助学生巩固所学知识，又能够提升学生的综合能力和素质。同时，老师们还通过对学生作业的反馈，反思自己在教学过程中的得失，不断优化自己的教学策略和方法。

此项教研活动的深入开展，不仅提高了梁桥小学教师的教学水平，也为学校的教育教学改革注入了新的动力。大家纷纷表示，通过此次活动，不仅提升了自己的教学技能，也增强了自己对教育事业的热爱和责任感。

梁桥小学将继续以课堂教学为抓手，为青年教师的成长搭建更多平台，为学校的持续发展奠定坚实基础。

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通讯员：刘正宗 宁小霞

编辑：周霵

审核：林雪妤